智慧课程(含智慧慕课)设计、应用及运行全流程工作坊(二)
工作坊以智慧课程(及智慧慕课)设计及运行为主线,对人工智能赋能教学创新、智慧课程设计、智慧课程应用案例及智慧课程教学运行进行详细解读、示范及重构,基于一系列关键问题引导,深入研讨智慧课程建设、应用、运
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通知

关于举办“智慧课程(含智慧慕课)设计、应用及运行全流程工作坊”的通知

各有关单位:

      2024年世界慕课与在线教育大会上,教育部副部长吴岩表示,高等教育正在加速进入智慧教育阶段,“智慧教育元年”已经到来。教育部将推动人工智能与教育教学深度融合,打造一批智慧课程。2025年4月教育部等九部门联合发文“关于加快推进教育数字化的意见”,提出要建设一批智慧课程。2025年12月提出建设智慧慕课。

      智慧课程的第一个定义来自上海交通大学苏永康,智慧课程是秉承“以人为中心”、“以学生(发展)为中心”的理念,系统融合了生成式人工智能、大数据等前沿信息技术,基于在线学习平台、AI工具、智慧教室及必要的教学资源与支持,开展深度混合式学习设计,基于数据持续进行优化迭代的一种创新型课程。

      目前各高校已经初步建设完成一批智慧课程。智慧课程的深度应用和合理运行,就显得非常重要。

      为贯彻落实全国教育大会和教育部高等教育司文件精神,建设智慧课程以便于申报国家级课程项目,使教师能掌握常见人工智能工具赋能教学、理解智慧课程设计流程框架、掌握智慧课程的技术应用和教学深度运行等,我单位特于2026年3月27日—3月30日在广西•桂林召开“智慧课程(含智慧慕课)设计、应用及运行全流程工作坊”,望各相关单位予以高度重视,并积极参与。现将相关事宜函告如下:

工作坊特色:

      工作坊以智慧课程(及智慧慕课)设计及运行为主线,对人工智能赋能教学创新、智慧课程设计、智慧课程应用案例及智慧课程教学运行进行详细解读、示范及重构,基于一系列关键问题引导,深入研讨智慧课程建设、应用、运行过程中的一些关键主题及活动,如智慧课程内涵、智慧课程设计流程框架、工具应用、智能体、师生机共同体、课程运行解读、混合式教学设计等。

工作坊目标及成果:

      1、教师能阐释智慧课程的定义与内涵,理解智慧课程建设的关键问题;

      2、教师能熟悉人工智能相关技术工具,了解文生资源、智能助教及学伴、智能评价等;

      3、教师能在科研过程中熟练应用人工智能工具;

      4、参培人员完成学习后获得对应学时的结业证书;

1、课程骨干教师、主讲教师、新入职教师;

2、参加全国高校教师教学创新大赛的教师;

3、参加全国高校混合式教学设计创新大赛的教师;

4、对混合式教学感兴趣的课程团队教师;

课程介绍

一、智慧课程设计实战(时间:3月28日上午9:00-12:00 )

1、AI+教育理念(SP);

2、智慧课程定义及最典型案例;

3、智慧课程定义及最典型案例;

4、智慧慕课定义及内涵;第三方都是

5、课程目标&教学目标重塑(O);

6、人机共建课程内容及资源(C);

7、混合式教学内涵及基本设计;

二、智慧课程设计实战(时间:3月28日下午14:00-17:00 )

1、主动学习策略解读;

2、智慧课程流程设计(F);

3、课程评价体系构建(A);

4、课程设计一致性校验(A);

5、课程整体 O-C-F-A 展示汇报;

6、反思&互动;

三、AI赋能课程建设和案例分析 (时间:3月29日上午9:00-12:00 )

1、人工智能大模型赋能教育教学的深层逻辑的探究与实践;

2、AI时代教师如何引导学生学习过程、培养学生高阶思维;

3、通过AI工具重构教学各个环节;

4、智慧课程运行及应用;

四、智慧课程建设一对一辅导(时间:3月29日下午14:00-17:00 )

时间及地点

线上

2026年3月28日-3月29日

线下

2026年3月27日-3月30日  广西•桂林


注:具体报到地点请联系会务组索要报到通知


研修费用及注意事项

(请提前扫描下方二维码注公众号)

1、线上研修费用:1080元/人;线下工作坊费用:1980元/人;磨课:2980元/人(限10人);

2、团报(以学校、二级学院为单位):线下7人以上1780元/人;线上50—100人19800元/团队、100—500人29800元/团队;

3、关于付费方式(支持公众号缴费、二维码收款和对公转账):

1)支持公众号在线支付:请用微信扫描下方二维码关注公众号,进入公众号“知行教师发展平台”,点击“首页”选项,选择并购买本课程;

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2)对公转账和二维码支付,具体细则请联系课程顾问老师。

账  户:知行优师(秦皇岛)教育科技有限公司

开户行:交通银行股份有限公司秦皇岛远洋支行

账  号:133400000013000349742

3)付款码转账

用支付宝或微信绑定公务卡,可直接扫码付款

4、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。

5、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。

6、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。

7、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。

8、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。

联系方式

课程负责人:温璟

电话:15333343249(微信同步

一、智慧课程设计实战
一、智慧课程设计实战

(时间:3月28日上午9:00-12:00)

1、AI+教育理念(SP);

2、智慧课程定义及最典型案例;

3、智慧慕课定义及内涵;

4、智慧课程设计流程框架解读;

5、课程目标&教学目标重塑(O);

6、人机共建课程内容及资源(C);

7、混合式教学内涵及基本设计;


二、智慧课程设计实战
二、智慧课程设计实战

(时间:3月28日下午14:00-17:00)

1、主动学习策略解读;

2、智慧课程流程设计(F);

3、课程评价体系构建(A);

4、课程设计一致性校验(A);

5、课程整体 O-C-F-A 展示汇报;

6、反思&互动;



三、AI赋能课程建设和案例分析
三、AI赋能课程建设和案例分析

(时间:3月29日下午9:00-12:00)

1、人工智能大模型赋能教育教学的深层逻辑的探究与实践;

2、AI时代教师如何引导学生学习过程、培养学生高阶思维;

3、通过AI工具重构教学各个环节;

4、智慧课程运行及应用;


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苏永康

     上海交通大学“好大学在线”工作室副主任。混合式教学创新者联盟创始人,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任, 2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、在线教学平台及在线课程设计等研究与实践,对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。

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马昱春

     清华大学计算机科学与技术系教授、北京市青年教学名师,清华大学致理书院副院长。获得高等教育(本科)国家级教学成果奖二等奖一项,北京市教学成果奖一等奖两项,其负责的“组合数学”课程连续被评为清华大学研究生精品课,国家精品在线开放课程;“离散数学(1)”为清华大学本科生精品课程,清华大学标杆课,北京市课程思政示范课。曾获北京高校青年教师教学基本功比赛理工组一等奖,清华大学青年教师优秀奖,宝钢优秀教师奖,高校计算机专业优秀教师奖励计划,全国混合式创新大赛特等奖第一名。

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