(时间:10月31日上午09:00-12:00)
1.教学创新大赛现状分析;
2.教创赛评审标准及各赛道解析;
3.教育哲学及教学理念;
4.教创赛精准备赛要点;
5.总结展望;
通知
关于举办“第七届高校教师教学创新大赛省赛国赛选手养成集训营”的通知
各有关单位:
第七届全国高校教师教学创新大赛即将启动,由哈尔滨工业大学等承办,省赛材料提交时间一般在3月下旬,国赛在7月份举行。第七届大赛可能新增国际赛道。参赛教师需尽量提前备赛,深度研读大赛评分标准、深入理解教学创新的内涵和路径、掌握必要的认知理论,把人工智能深度融入教学创新设计,并收集创新成效佐证数据。
国家上位文件如何解读?教师的角色如何转变?教学创新的核心和逻辑是什么?如何冲出省赛进入国赛?课堂实录如何设计?现场汇报如何打动评委?教创赛获奖的关键特征有哪些?各个赛道如何实现精准备赛?
以上问题都需要一一解决。
第六届大赛出现了明显的“军警院校现象”:军警院校一等奖率 43.06%,远超普通院校(约11%),这表明团队作战、执行力强、长期磨课、国家需求特色鲜明对备赛及获奖非常重要。第七届大赛,军警、部属高校优势可能延续,地方高校需差异化突围;智能体辅助教学成为创新成果标配;团队有组织备赛将进一步强化。
为更好地助力全国高校教师深刻理解大赛内涵,帮助教师结合教学创新的关键问题进行实战研讨和交流,如创新内涵、报告框架、特色凝练、真实问题、教学流程等,实现精准备赛;帮助教师实现有组织备赛、不断打磨课程并实现自我成长,我单位联合桂林航天工业学院特于2026年10月30日—11月2日在广西•桂林召开“第七届高校教师教学创新大赛省赛国赛选手养成集训营(五)”,望各相关单位予以高度重视,并积极参与。现将相关事宜函告如下:
工作坊特色:
工作坊将邀请教学创新大赛评审专家、指导及培育专家、大赛一等奖获奖教师,聚焦教学创新大赛深度解读、教学创新内涵、成果报告框架、教学流程设计、获奖典型案例分析、如何精准备赛打动评委等进行深度解读和互动讨论,从理念到方法、从创新设计到实证研究,为参训教师带来一场极具针对性的教学创新大赛精准备赛实战体验。
参
与
对
象
集训营主要针对全国高校教师教学创新大赛,兼顾全国高校混合式教学设计创新大赛和西浦全国大学教学创新大赛。同时欢迎有教改意愿、建设一流课程、或想深入了解面向未来的教学创新的一线课程主讲教师报名参与。
课程介绍
一、教学创新大赛2026最新动态及2027精准备赛(时间:10月31日上午9:00-12:00)
1、教学创新大赛现状分析;
2、教创赛评审标准及各赛道解析;
3、教育哲学及教学理念;
4、教创赛精准备赛要点;
5、总结展望;
二、从数字电路课程建设看教创赛新工科备赛经验(时间:10月31日下午14:00-17:00)
1、2026年全国教创赛数据分析;
2、新工科赛道特点分析;
3、我的教创赛备赛之路;
1)第一境:懵懂寻径;
2)第二境:厚积薄发;
3)第三境:归真化育;
三、高校教师教学创新大赛高质量备赛方略与获奖案例复盘(时间:11月1日上午9:00-12:00)
1、复盘标杆:国赛获奖案例与特征拆解;
2、对标评审:评分标准与备赛策略解读;
3、凝练成果:创新报告撰写与特色挖掘;
4、打磨实录:课堂拍摄选材与高分技巧;
四、创新成果报告一对一辅导(时间:11月1日下午14:00-17:00)
时间及地点
线上
2026年10月31日-11月1日
线下
2026年10月30日-11月2日 广西•桂林
注:具体报到地点请联系会务组索要报到通知
研修费用及注意事项
(请提前扫描下方二维码注公众号)
内容1-3为工作坊,4磨课,工作坊可以单独报名,磨课必须和工作坊联报。
1、线上研修费用:1080元/人;线下工作坊费用:1980元/人;磨课:2980元/人(限10人)
2、团报(以学校、二级学院为单位):线下7人以上1780元/人;线上50—100人19800元/团队、100—500人29800元/团队;
3、关于付费方式(支持公众号缴费、二维码收款和对公转账):
1)支持公众号在线支付:请用微信扫描下方二维码关注公众号,进入公众号“知行教师发展平台”,点击“首页”选项,选择并购买本课程;

2)对公转账和二维码支付,具体细则请联系课程顾问老师。
账 户:知行华培(天津)教育咨询有限公司
开户行:中国民生银行股份有限公司天津天塔支行
账 号:661885428
3)微信、支付宝扫码支付(请备注您学校及名字):扫码支付请第一时间联系课程负责人领取课程兑换码;

4、关于发票开具相关明细、转账相关明细、团队学习优惠方案,请及时联系助教老师。
5、请务必在平台购课信息中准确填写工作单位、姓名、电话,以便我单位提供证书。
6、本课程为付费知识产品,购买后无法退款,望知悉。
7、本课程产品版权归授课专家及本平台所有,不支持下载功能,未经授权不得以任何形式进行传播。
8、本次学习提供正规发票,并委托天津知行优师科技有限公司及知行华培(天津)教育咨询有限公司开具。请务必在回执信息中填写正确的发票抬头、税号及邮箱,以便我单位开具电子发票并推送至您邮箱。
课程负责人:温璟
电话:15620026189(微信同步)
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一、教学创新大赛2026最新动态及2027精准备赛
(时间:10月31日上午09:00-12:00) 1.教学创新大赛现状分析; 2.教创赛评审标准及各赛道解析; 3.教育哲学及教学理念; 4.教创赛精准备赛要点; 5.总结展望; |
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二、从数字电路课程建设看教创赛新工科备赛经验
(时间:10月31日下午14:00-17:00) 1.2026年全国教创赛数据分析; 2.新工科赛道特点分析; 3.我的教创赛备赛之路; 1)第一境:懵懂寻径; 2)第二境:厚积薄发; 3)第三境:归真化育; |
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三、高校教师教学创新大赛高质量备赛方略与获奖案例复盘
(时间:11月1日上午09:00-12:00) 1.复盘标杆:国赛获奖案例与特征拆解; 2.对标评审:评分标准与备赛策略解读; 3.凝练成果:创新报告撰写与特色挖掘; 4.打磨实录:课堂拍摄选材与高分技巧; |
苏永康
上海交通大学教育技术中心“课程平台及数据室”副主任。混合式教学创新者联盟创始人,中国高校计算机教育MOOC联盟上海培训中心主任,2019-2021全国高校混合式教学设计创新大赛秘书长。美国密西根大学及普渡大学访问学者。教学创新大赛及混合式大赛评审专家及培育专家,长期从事一流课程建设与培育指导、各类教学创新大赛教师培育、混合式教学全流程工作坊指导、人工智能赋能教学及在线课程设计等研究与实践,对“MOOC-Inside”混合式教学及一流课程建设有深刻的理解。承担多项教学改革研究项目,获得国家教学成果奖及省级教学成果奖各一项。
何锋
北京航空航天大学电子信息工程学院教授,北京市高校优秀专业课主讲教师、北京高教学会电子线路研究会委员。长期从事“数字电路与系统”、“航空电子综合”等本研课程的教学工作,主持建成国家级一流本科课程、北京市优质本科课程、工信部工程硕博士精品教材、北京市优质本科教案,曾获第六届全国高校教师教学创新大赛全国一等奖(新工科正高组)、第二届全国高校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛全国一等奖、第八届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛全国一等奖等,在《高等工程教育研究》发表教改论文2篇,出版教材3部。主要研究领域为机载通信与网络、航空电子综合,是中国商飞C929项目特聘专家、全国航空电子过程管理标委会委员、中国航空学会航电与空管分会委员、计算与仿真分会委员。主持国家自然科学基金重点基金2项,发表SCI、EI论文百余篇,授权发明专利30余项,曾获国家技术发明一等奖、国防科技进步一等奖,中国航空运输协会二等奖等科研奖励,出版专著3部。
刘学莘
福建农林大学教授,硕士研究生导师,福建省教育领军人才教学名师、闽江科学传播学者、福建省优秀教师、福建省高校优秀共产党员;福建农林大学“金山学者”领军教学人才、福建农林大学教学名师、严家显最高教学奖金获得者。近年来,主持3门国家级一流本科课程,2门国家级精品在线开放课程,获得国家级教学成果二等奖,3次获得省级教学成果一等奖,第二届全国高校教师教学创新大赛一等奖,福建省高校教师教学创新大赛一等奖,福建省高校青年教师教学竞赛一等奖。承担国家级、省部级教学、科研项目20余项,累计发表学术论文50篇,出版学术专著1部,主编教材3部。近年来,指导16名教师获得全国高校教师教学创新大赛一等奖,指导100余门课程获得国家级一流本科课程。